Тучка

    В одном уголке необъятного голубого неба жила семья туч. Туча-папа занимал в небесной канцелярии очень высокий пост - был главным по грому, и поэтому всегда ходил хмурым и сердитым. Туча-мама уважала своего мужа и во всем старалась ему подражать, поэтому со всеми знакомыми она была холодной и мрачной. Их маленькая дочка-тучка, глядя на родителей, тоже научилась быть сдержанной и, повзрослев, стала такой же хмурой и холодной, как они.
    Когда-то у маленькой Тучки был друг - Солнышко. Они вместе наперегонки бегали по небу и играли в прятки. Но со временем Тучка отдалилась и от него.
- Что с тобой? - часто удивлялось Солнышко. - Пойдем поиграем!
- Не хочу, - раздраженно говорила Тучка и хмурилась.
    Однажды, когда Солнышко в очередной раз попыталось заговорить со своей подругой, та воскликнула:
- Не лезь не в свое дело! И вообще, ты стало слишком любопытным и надоедливым.
С этими словами она повернулась спиной к Солнышку и закрыла его.
- Наконец-то никто не будет меня беспокоить и приставать с глупыми вопросами, - подумала Тучка и нахмурилась еще сильнее.
Так, наедине со своими мыслями, она просидела на одном месте несколько дней.
    Однажды, посмотрев вниз, Тучка с удивлением заметила, что люди, звери и растения на земле стали грустными, цветы поникли, и даже дети не улыбались.
- Как они на меня похожи, - подумала Тучка, - но это же хорошо!
И она еще больше расправилась.
    День шел за днем. На земле стало совсем сумрачно и холодно. Люди уже не веселились, растения не цвели. Все с надеждой смотрели на небо и ожидали появления солнышка.
- Ну, должно же оно когда-нибудь выглянуть, - с надеждой говорили друг другу люди.
    Однажды в их край пришла группа музыкантов. Они так зажигательно пели и танцевали, что взрослые и дети, услышав мелодию, начинали смеяться и веселиться, цветы поднимали головки, а звери весело подпрыгивали, собираясь в круг. Тучка, услышав новые звуки, посмотрела вниз и замерла в удивлении: никто ничего не ожидал от неба, все жили своей жизнью и радовались.
    Вдруг она почувствовала себя такой одинокой, что неожиданно для себя расплакалась. На землю полились крупные капли дождя, но - о чудо! - люди подняли голову и улыбнулись, а растения весело зашевелили своими листочками. - Как странно, - удивилась Тучка, - я расплакалась, а все как будто этого и ждали.
    Неожиданные открытия следовали одно за другим. Поплакав, она почувствовала себя намного легче - куда-то исчезли хмурость и тяжесть, а главное - ей понравилось взаимодействовать с другими: орошать землю, наполнять реки и озера, поить людей, зверей и растения, и слышать за это слова благодарности.
- Зачем же я так долго сдерживала себя? - задумалась Тучка и вдруг почувствовала тепло за своей спиной.
Обернувшись, она увидела улыбающееся Солнышко, и впервые ей стало стыдно.
- Извини меня, - робко произнесла Тучка и отодвинулась в сторону.
Немного помолчав, она снова расплакалась. Но, удивительно, чем больше дождинок падало на землю, тем легче ей становилась.
- Что же это такое? - размышляла Тучка, - я училась жить так, как живут мои родители, а оказывается, интереснее дружить с окружающими, делиться с ними своими чувствами и слышать слова благодарности, улыбаться и получать улыбки в ответ. Как много мне еще предстоит узнать! Так что же я сижу на месте и теряю время?
    С этими словами Тучка, ставшая такой легкой и белой, что ее можно было бы спутать с облаком, сдвинулась с места и поплыла путешествовать по небу.
- Счастливого пути! - весело пожелало ей Солнышко и помахало вслед золотыми лучиками.

    Комментарии. Эта сказка для тех, кто имеет проблемы в общении с окружающими, чувствует себя одиноким, и, как следствие, становится агрессивным, замкнутым.
Используется как в процессе индивидуального, так и семейного или группового консультирования детей среднего и старшего школьного возраста и взрослых.
Сказка показывает, что человек, не допускающий к себе других, практически исключает себя из человеческого общества, и помогает осознать важность проявления чувств открытости и естественности. Сказка способствует социализации, помогает осознать ценность членов коллектива, семьи, и важность взаимоотношений с ними.